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教育部等三部门发文 加快新时代研究生教育改革发展

时间:2020-09-22 12:00:06 出处:黑帽廉颇

根据教育部的网站,最近,教育部,国家发改委和财政部联合发布了《关于加快新时期研究生教育改革和发展的意见》(以下简称“简称“意见”)。在总体目标方面 ,《意见》提出 ,到2025年,将建立规模和结构更优化  ,体系和机制更完善 ,培训质量显着提高,服务需求贡献突出 ,国际影响力不断扩大的高水平研究生教育体系。基本完成。到2035年 ,它将首先建成具有中国特色的强大研究生教育国家 。

数据图 :一所大学欢迎2020年的研究生注册。记者刘然洋摄

《意见》指出,有必要完善思想政治教育体系,提高研究生思想政治教育水平。研究生思想政治教育评价结果被认为是“双一流”建设成效评价和学位授权点资格评价的重要内容 。

《意见》要求优化培训类型结构,大力发展专业学位研究生教育。稳步发展研究生学位教育 ,重点放在重大国家战略,重点领域和重大社会需求上,增加一批硕士和博士学位 。

此外 ,要适应社会需求的变化 ,加快学科和专业结构的调整。建立基础学科,应用学科,跨学科学科分类发展的新机制,继续按照单位自主调整  ,市场调整和自主调整的思路,优化学科和专业结构,完善退出机制。状态。建立新兴的跨学科类别 ,以支持战略性新兴学科的发展。完善“双一流”建设的动态监测和调整机制 ,引导大学和学科建设,积极服务国家的重大战略需要。

《意见》提出优化布局结构,为国家区域发展战略服务。完善省级研究生教育布局,建设区域性研究生教育高地。大力支持雄安新区,粤港澳大湾区,长三角  ,海南自由贸易试验区和长江经济带等地区的高质量研究生教育发展,振兴东北的研究生教育。支持中西部地区符合国家和地区战略的学科发展。

明确《意见》,深化招生计划管理改革  ,完善供需调整机制。建立和完善与经济社会发展相适应的研究生招生计划调整机制。实施特别招生计划,以培养该国关键地区急需的高层次人才。入学计划主要针对在重大科研平台,重大科学技术任务,重大工程项目 ,重点学科领域,产学结合创新平台和“双一流”建设方面取得突破的大学 。

《意见》还提出深化考试招生制度改革,准确选拔人才。完善分类考试,综合评估,多次录取,严格监督的研究生考试招生制度 。深化研究生考试招生改革,优化初试科目和内容,加强复试考核,全面评估应试者的考试成绩,专业水平,实践能力 ,创新精神和学习成绩 ,选择最佳入学;研究和探索独立的基本能力和质量考试及招生单位  ,组织研究生招生考试和专业能力考试相结合 。完善博士研究生“申请考核”招生选拔机制 ,扩大直接博士生比例,研究探索招募优秀的本科生直接在高精度领域攻读博士学位的方法。

此外 ,《意见》还明确指出,有必要完善科教融合的教育机制,加强学位毕业生的知识和创新能力的培养;加强产学结合的教育机制,加强专业学位毕业生实践创新能力的培养。加强课程资料建设,提高研究生课程教学质量;加强关键环节的质量控制 ,完善转移的选择机制 。深化开放合作 ,增强国际影响力 。

《意见》指出,应加强综合严格管理,提高培训质量。要加强学风建设,严惩学术不端行为 。培养单位要完善学术氛围建设的工作机制,以科学精神,学术品德,学术(专业)规范和道德为导师培训和研究生培训的重要内容 ,并以论文写作指导课为必修课 。抓住研究生培养的关键环节 ,完善学术不端行为的预防和处理机制,加大对学术不端行为的调查和处罚力度。也有必要加强外部质量监督,严格规范管理 。协调和使用学位授予点的资格评估,特殊质量检查和学位论文随机检查等方法,以加强对培训系统及其实施的评估和诊断。严格规范培训档案管理,探索建立学术论文和学位论文的馆际共享机制,将欺诈性论文作为信用记录 ,纳入国家信用信息共享平台。促进建立优秀的学位论文论证体系,鼓励培训单位和学术机构进行优秀的学位论文评选。扩大论文随机检查的比例 ,提高随机检查的科学性和精细化水平 。对于质量不能保证的学科或专业学位类别,应当撤销学位授权。对于有严重问题的培训单位,将视情况限制新学位授权的申请。

《意见》还提到要保证资金投入,完善差异化投资机制 。完善研究生教育投资体系,加大博士研究生教育投入,研究建立差异化的按学生资助机制,加大对关键核心技术领域基础研究和研究生培养的支持 。完善培训费用分担机制 ,合理确定各类研究生学费 ,完善教育费用动态调整机制 ,鼓励培训单位利用科研项目资金支持研究生培训。

此外,改革和完善资助制度,激发了研究生的积极性 。完善政府主导 ,培训单位协调,社会广泛参与的研究生经费投资方式。根据经济发展水平和价格变化 ,建立健全供资标准动态调整机制 。加大对基础学科和重点领域人才培养的投入。培训单位要提高奖学金的评价标准,充分发挥奖学金的激励作用 ,探索建立动态调整的“三助”制度 。及时调整国家助学贷款标准,为经济困难家庭的研究生提供更多支持。

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